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Entdecken, Mitmachen, Staunen – Das war Tag der offenen Tür 2025 an unserer Schule

By Allgemein

Am Samstag, den 13. Dezember 2025, öffnete unsere von 11 bis 14 Uhr ihre Türen und lud interessierte Kinder und Eltern dazu ein, unsere Schule hautnah zu erleben. Zahlreiche Besucherinnen und Besucher nutzten die Gelegenheit, einen lebendigen und vielseitigen Einblick in den Schulalltag zu erhalten. In allen Bereichen des Schulgebäudes herrschte reges Treiben – Neugier, Begeisterung und Mitmachfreude waren überall spürbar.

Ein Treffpunkt für Begegnung und Genuss

Das Bistro im Verwaltungsgebäude erwies sich auch in diesem Jahr als beliebter Anlaufpunkt. Für kulinarische Vielfalt sorgten die DS-Klassen, die ein liebevoll gestaltetes internationales Buffet anboten. Gegen kleine Spenden konnten die Gäste hier verschiedenste leckere Spezialitäten probieren und gleichzeitig die engagierte Arbeit der Schülerinnen und Schüler unterstützen.

Auch unsere 10. Klassen trugen zum gelungenen Angebot bei und versorgten die Besucherinnen und Besucher mit Kaffee und Kuchen. Das gespendete Geld kam dabei der Abschlusskasse zugute. In entspannter Atmosphäre entstanden viele Gespräche, während der Förderverein über seine Arbeit informierte und mit frischem Popcorn und einem kleinen Weihnachtsbasar zusätzlich für gute Stimmung sorgte.

Entdecken, Ausprobieren, Mitmachen: Schule erleben mit allen Sinnen

In der Sporthalle wartete sportliche Action: Der Parkour lud dazu ein, Beweglichkeit und Geschick zu testen. Kreativ wurde es in der Schulküche, wo unter Anleitung der Fachschaft Hauswirtschaft gebacken und probiert werden durfte. Auch in den Fachräumen gab es viel zu entdecken:

Chemie: Spannende Experimente sorgten für Staunen – besonders das Vergolden von Münzen mit Flammen begeisterte Groß und Klein.

Biologie: Am Mikroskop eröffnete sich eine faszinierende Welt, in der Zellen und kleinste Strukturen sichtbar wurden.

Mathematik: Mit Hilfe einer Geometriesoftware konnten die Besucherinnen und Besucher das bekannte „Haus vom Nikolaus“ digital nachzeichnen. Dabei wurden Strecken konstruiert und mathematische Zusammenhänge spielerisch entdeckt – ein anschaulicher Beweis dafür, wie spannend und kreativ Mathematik sein kann.

Neu und besonders beliebt: Kinderführungen mit Stempelaktionen

Ein echtes Highlight in diesem Jahr waren die von unseren Schülerinnen und Schülern angebotenen Kinderführungen. In kleinen Gruppen begleiteten sie die zukünftigen Lernenden durch das Schulgebäude und führten sie zu verschiedenen Mitmachstationen. An jeder Station konnten Aktionen ausprobiert und Stempel gesammelt werden. Wer alle Stationen erfolgreich gemeistert hatte, durfte sich am Ende über ein kleines Präsent freuen. Diese Aktion stieß auf große Begeisterung und wurde von vielen Kindern mit strahlenden Gesichtern angenommen.

Gemeinschaft, die begeistert

Der Tag der offenen Tür zeigte eindrucksvoll, was die Heinrich-Pattberg-Realschule ausmacht: ein starkes Miteinander, engagierte Schülerinnen und Schüler, ein motiviertes Kollegium und viele helfende Hände. Gemeinsam wurde den Gästen ein informativer und zugleich erlebnisreicher Tag geboten, der sicher noch lange in Erinnerung bleibt.

Wir freuen uns auf euch!

Du möchtest Teil unserer Schulgemeinschaft werden? Informationen zu den Anmeldungen für die neuen Fünftklässler veröffentlichen wir rechtzeitig auf unserer Homepage. Wir freuen uns darauf, dich und deine Eltern bald persönlich an der Heinrich-Pattberg-Realschule begrüßen zu dürfen!

Weihnachtsgrüße aus der HPR

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Liebe Schulgemeinschaft der Heinrich-Pattberg-Realschule, liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Ehemalige und Freunde unserer Schule,

Die Weihnachtszeit lädt uns ein, innezuhalten, dankbar zurückzublicken und hoffnungsvoll nach vorn zu schauen. In diesem Sinne wünschen wir der gesamten Schulgemeinschaft der Heinrich-Pattberg-Realschule – unseren Schülerinnen und Schülern, Eltern, Kolleginnen und Kollegen, allen Ehemaligen sowie unseren Freunden und Wegbegleitern – ein frohes, friedliches Weihnachtsfest.

Für das kommende Jahr wünschen wir Gesundheit, Glück und viele positive Begegnungen.

Wir danken allen, die unsere Schule mit Engagement, Vertrauen und Verbundenheit begleiten, und freuen uns auf ein gemeinsames neues Jahr.

Herzliche Weihnachtsgrüße und einen guten Rutsch ins neue Jahr!

Weihnachtsaktion „Post mit Herz“: Klasse 6a schreibt Freude

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Passend zur Weihnachtszeit hat die Klasse 6a von Frau Ruschinski an der bundesweiten Aktion „Post mit Herz“ teilgenommen – und damit gezeigt, wie einfach es sein kann, anderen Menschen ein Lächeln zu schenken.

Mit viel Begeisterung, Kreativität und Einfühlungsvermögen verfassten die Schülerinnen und Schüler liebevolle Briefe für die Bewohnerinnen und Bewohner eines Seniorenzentrums am Aartalsee in Bischoffen. Ihre Post gestalteten sie mit bunten Zeichnungen, Sternen und festlichen Motiven. Schnell war klar: Jeder Brief sollte etwas Wärme, Hoffnung und Herzlichkeit transportieren.

Als die fertigen Umschläge schließlich gesammelt wurden, war der Stolz groß. Denn jede einzelne Karte ist ein Zeichen der Verbundenheit über Generationen hinweg. Die Aktion hat der Klasse gezeigt, wie wertvoll soziales Engagement ist.

Wir sind stolz auf die Klasse 6a und Frau Ruschinski und bedanken uns bei allen Beteiligten für dieses schöne Zeichen der Nächstenliebe. So fühlt sich Weihnachten an!

Gemeinsam Stark: Weihnachtsbasar des Fördervereins am Tag der offenen Tür

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Am 13. Dezember 2025 laden wir herzlich zum Tag der offenen Tür an unserer Schule ein – auch unser Förderverein freut sich sehr, Sie beim festlichen Weihnachtsbasar im Bistro willkommen zu heißen. Dort erwarten Sie liebevoll gestaltete Geschenkideen, stimmungsvolle Deko und gemütliche Weihnachtsstimmung — eine perfekte Gelegenheit, Schule und Schulgemeinschaft kennenzulernen.

Warum unser Förderverein so wichtig ist

Der Förderverein übernimmt viele Aufgaben an unserer Schule, die über das hinausgehen, was öffentliche Mittel leisten können. Er hilft uns mit Ideen, Engagement, finanziellen Mitteln und Sachspenden, um das Schulleben unserer Kinder aktiv zu bereichern. Dazu zählen unter anderem:

  • Unterstützung von Arbeitsgemeinschaften, Projekten oder AGs (z. B. Musik, Sport, Kunst).
  • Förderung besonderer Anschaffungen – etwa für Ausstattung, Materialien oder Arbeitsmittel, die im regulären Schulbudget nicht enthalten sind.
  • Unterstützung von Ausflügen, Klassenfahrten oder schulischen Veranstaltungen und Feiern, um Erlebnisse und Gemeinschaft zu ermöglichen.

Dank des Fördervereins können Maßnahmen realisiert werden, die weit über den Standard hinausgehen und das Schulleben vielfältiger, kreativer und individueller gestalten.

Werden Sie Mitglied – und gestalten Sie mit!

Wenn möglichst viele Eltern, Angehörige und Unterstützende mitmachen, können wir gemeinsam mehr erreichen: Jede einzelne Mitgliedschaft – mit einem kleinen Beitrag – verleiht dem Förderverein Stärke und Planungssicherheit. Darüber hinaus bringt Ihre Mitgliedschaft eine echte Chance, selbst Ideen einzubringen und das Schulleben aktiv mitzugestalten. Informieren Sie sich gerne am Tag der offenen Tür am Stand!

Mit Ihrer Unterstützung helfen Sie mit, dass Projekte, Anschaffungen oder Aktionen möglich werden, die allen Schülerinnen und Schülern zugutekommen!

Duftende Adventswerkstatt: Unsere DS-Klasse wird zur Weihnachtsbäckerei

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Am 1. Dezember verwandelte sich unsere Schulküche in eine kleine Weihnachtsbäckerei: Die Schülerinnen und Schüler der DS-Klasse durften gemeinsam mit Frau Paulsen, Frau Märtens, Frau Dr. Götz und Frau Bondarenko einen ganzen Vormittag lang backen, rühren und naschen.

In vier Teams entstanden nicht nur köstliche Leckereien, sondern auch viele neue Erfahrungen. Die vertraute Küchenumgebung bot den perfekten Rahmen, um Schritt für Schritt die Namen und den Umgang mit verschiedensten Utensilien kennenzulernen. Ob wiegen, messen oder Teig kneten – alles wurde mit sichtbarer Freude ausprobiert. Die Gruppen halfen sich gegenseitig, tauschten Tipps aus und unterstützten einander quer durch alle Teams.

Der Duft aus dem Ofen kündigte bald das Ergebnis an: saftiger Schokokuchen, bunt verzierte Weihnachtsplätzchen, zarte Vanillekipferl, Haferflockenkekse und knusprige Nusstaler. Zwischendurch sorgten frisch zubereitete Omeletts für eine herzhafte Stärkung, bevor am Ende alle gemeinsam probierten, was sie gezaubert hatten.

Als besonderer Abschluss überreichten die Schülerinnen und Schüler einigen Lehrkräften selbstgebackene Plätzchen – ein süßes Dankeschön, das überall ein Lächeln hinterließ.

Spielemesse der Philosophiekurse: Wenn Regeln lebendig werden

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Im Rahmen der Unterrichtsreihe „Regeln und Gesetze“ haben die Philosophiekurse des 6. Jahrgangs von Frau Funken, Frau Granzen und Herrn Gutounik in den vergangenen Wochen mit viel Kreativität und Ausdauer eigene Spiele entwickelt. Das große Finale bildete eine Spielemesse, bei der alle Kurse zusammenkamen, um ihre Werke zu präsentieren, gegenseitig zu testen und kritisch zu prüfen.

Die Aufgabe war anspruchsvoll: Ein Spiel soll nicht nur Spaß machen – es braucht klare, faire und verständliche Regeln. Genau hier lag der philosophische Kern des Projekts. Im Philosophieunterricht stehen zentrale Fragen im Mittelpunkt, etwa: Warum brauchen wir Regeln? Was macht Regeln gerecht? Was passiert, wenn Regeln unklar oder widersprüchlich sind? Diese Fragen begleiteten die Schülerinnen und Schüler während der gesamten Entwicklungsphase.

Von ersten Ideen über Prototypen bis hin zur finalen Version haben die Gruppen erlebt, wie wichtig es ist, Regeln so zu gestalten, dass sie für alle gelten, transparent sind und Konflikte vermeiden. Beim gegenseitigen Testen zeigte sich schnell, welche Spielideen bereits ausgereift waren – und wo noch nachgebessert werden musste. Besonders spannend wurde es, wenn Spielerinnen und Spieler auf Situationen stießen, die in den ursprünglichen Regeln nicht bedacht waren. Dann wurde vor Ort diskutiert, überarbeitet und verbessert.

Die Spielemesse selbst war ein lebendiger Marktplatz des Austauschs: Tische voller bunter Spielfelder, spielerische Herausforderungen, Teamarbeit und viele neugierige Fragen. Die Schülerinnen und Schüler nahmen ihre Rollen als Entwicklerinnen und Entwickler ernst und verteidigten, erklärten oder ergänzten ihre Regelwerke souverän.

Am Ende stand nicht nur eine beeindruckende Sammlung kreativer Spiele – sondern auch ein tiefes Verständnis dafür, wie Regeln entstehen, warum sie notwendig sind, und wie anspruchsvoll es sein kann, sie fair zu gestalten. Ein echter Philosophieunterricht zum Anfassen!

Sicher unterwegs! – Die Busschule für unsere 5. Klassen

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In der Woche vom 10. bis 14. November 2025 drehte sich an unserer Schule alles um das Thema sicheres Verhalten im Bus und an der Haltestelle. Im Rahmen der Verkehrserziehung nahmen alle fünften Klassen an der diesjährigen Busschule teil – ein Programm, das sich in den vergangenen Jahren als fester und wichtiger Bestandteil unseres Schulalltags etabliert hat.

Den Auftakt bildete ein Theorieblock, in dem eine erfahrene Polizistin die Schülerinnen und Schüler anschaulich in die wichtigsten Regeln einführte. Mit vielen Beispielen aus dem Alltag erklärte sie, warum Gedrängel an der Haltestelle gefährlich sein kann, wie man sich im Bus rücksichtsvoll verhält und weshalb das Tragen des Rucksacks vor dem Körper beim Einsteigen nicht nur höflich, sondern auch sicherer ist. Die Fünftklässler waren mit spürbarer Aufmerksamkeit dabei, stellten viele Fragen und brachten eigene Erfahrungen ein.

Im Anschluss folgte der Praxisblock, der für viele das Highlight der Woche war. Die NIAG stellte uns hierfür einen Bus sowie eine speziell ausgebildete Trainerin zur Verfügung. Gemeinsam mit ihr konnten die Kinder das Gelernte direkt anwenden:

  • Wie viel Abstand brauche ich an der Haltestelle zur Fahrbahn?
  • Wie steige ich geordnet ein, ohne zu schubsen?
  • Warum sollte man im Bus sofort einen Sitzplatz einnehmen oder sich festhalten?

Besonders eindrucksvoll war die Demonstration einer Gefahrenbremsung. Der Bus beschleunigte kurz – und dann kam der plötzliche Stopp. Wer nicht richtig stand oder sich nicht gut festhielt, merkte sofort, wie schnell es gefährlich werden kann. Dieses Erlebnis sorgte für viele Aha-Momente und blieb den Schülerinnen und Schülern nachhaltig im Gedächtnis.

Am Ende der Woche war klar: Die Busschule ist weit mehr als ein Pflichtprogramm. Sie stärkt das Sicherheitsbewusstsein, fördert Rücksichtnahme und hilft unseren jüngsten Busfahrenden, selbstbewusst und verantwortungsvoll am Straßenverkehr teilzunehmen.

Wir bedanken uns herzlich bei der Polizistin, der NIAG und allen Beteiligten für ihre Zeit und ihr Engagement!

17. Moerser Jugendkongress – „REEL oder REAL“: Demokratie goes Social Media oder HPR goes Jugendkongress 2025

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Am 18.11.2025 nahmen ausgewählte Schüler der Heinrich-Pattberg-Realschule am 17. Moerser Jugendkongress im Kulturzentrum Rheinkamp teil. Herr Röhrig und Herr Bergemann begleiteten die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler durch den Tag, doch die inhaltliche Arbeit lag komplett in den Händen der Jugendlichen selbst.

In den Workshops setzten sich die Schülerinnen und Schüler eigenständig und verantwortungsbewusst mit politischen Themen wie Fake News, Deepfakes, Geschlechterrollen und Diskriminierung auseinander. Die Jugendlichen erarbeiten und diskutierten selbst die Schwerpunkte ihrer Arbeit und entwickelten erste Lösungen.

Nach einer gemeinsamen Mittagspause kamen alle Gruppen im Plenum zusammen. Dort brachten die Schülerinnen und Schüler aktiv ihre Sichtweisen ein und formulierten Impulse, wie die demokratische Entwicklung des Kongresses und der Stadt Moers aus junger Perspektive weiter vorangebracht werden kann.

Ein erfolgreicher Tag, der eindrucksvoll zeigt, wie unsere Schülerinnen und Schüler demokratische Verantwortung übernehmen!

Ein kulinarisches Abenteuer in unserer DS-Klasse

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Ein Hauch von Griechenland, ein Duft aus Syrien, eine süße Note aus Bosnien – in der DS-Klasse wurde es international! Beim Projekt „Internationales Kochen verwandelte sich die Schulküche für drei Stunden in einen Ort voller Aromen, Teamgeist und kultureller Entdeckungen.

Unter der Anleitung von Frau Götz, Frau Märtens und Frau Paulsen bereiteten die 21 Schülerinnen und Schüler an vier Kochstationen insgesamt zwölf Gerichte aus zehn verschiedenen Ländern zu. Von weißrussischen Draniki (Reibekuchen) über griechische gefüllte Paprika mit Tsatsiki, syrisch-irakisches Hähnchencharwama, türkisch-syrische Sarma (gefüllte Weinblätter) bis hin zu afghanischem Milchreis und dem beliebten bosnischen Dessert Trilece – die Vielfalt konnte sich sehen (und schmecken!) lassen.

Viele hatten die Rezepte bereits zu Hause ausprobiert oder sogar die Zutaten selbst mitgebracht. Beim gemeinsamen Einkaufen, Schnippeln und Kochen war Teamarbeit gefragt – und die funktionierte hervorragend. Die gut ausgestattete Schulküche wurde von allen Seiten gelobt, und spätestens beim gemeinsamen Essen war klar: So macht Lernen richtig Spaß!

Natürlich wurde auch gemeinsam aufgeräumt und gespült – ganz selbstverständlich, denn der Tag stand nicht nur im Zeichen des Kochens, sondern auch des gegenseitigen Respekts und der Toleranz. Jede:r probierte von allem, lernte neue Geschmäcker und Geschichten kennen und entdeckte so:
Sprache und Kultur gehen oft durch den Magen.

Ein rundum gelungenes Projekt, das zeigt, wie vielseitig Unterricht sein kann – und wie lecker das Miteinander schmeckt.

Beratungstag / Elternsprechtag am Mittwoch, 19.11.2025

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Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte,

am Mittwoch, den 19. November 2025, laden wir Sie herzlich zu unserem ganztägigen Beratungs- und Elternsprechtag ein. Dieser findet in der Zeit von 8:00 bis 16:00 Uhr statt.

Für ein persönliches Gespräch mit der Klassenleitung stehen Ihnen ca. 15 Minuten zur Verfügung. Darüber hinaus haben Sie auch die Möglichkeit, sich mit weiteren Lehrkräften, die keine Klassenleitung übernehmen, individuell auszutauschen. Die genauen Uhrzeiten und Räume entnehmen Sie bitte dem beigefügten Informationsblatt.

Terminvereinbarung:
Bitte vereinbaren Sie Ihren Termin entweder digital bei der Klassenleitung oder über Ihr Kind. Sie erhalten anschließend eine Bestätigung Ihres Termins. Wir bitten Sie, den vereinbarten Zeitraum einzuhalten, damit der Zeitplan im Interesse aller Beteiligten reibungslos ablaufen kann.

Wir möchten Sie bitten, Ihr Kind zu diesem Gespräch mitzubringen, um gemeinsam über seine Entwicklung zu sprechen und diese zu reflektieren.

Während der übrigen Zeit des Sprechtags ist für Ihr Kind ein Studientag vorgesehen. Das bedeutet, dass Ihr Kind an diesem Tag zu Hause Aufgaben bearbeitet, die vorab von den Lehrkräften bereitgestellt werden. Falls Sie das Betreuungsangebot der Schule an diesem Tag in Anspruch nehmen möchten, melden Sie Ihren Bedarf bitte spätestens bis Freitag, den 15. November 2025, über den ausgeteilten Informationszettel bei der Klassenleitung Ihres Kindes an.

Wir freuen uns auf den Austausch mit Ihnen und danken Ihnen für Ihre Unterstützung. Weiterhin auf eine gute Zusammenarbeit!